Wilma- kantelukanava

Miten, oi miten, ikinä selvittiinkään ilman wilmaa?

Hakkaan päätäni seinään ja huudan ääneen, poden huonoa omaatuntoa ja koen alemmuutta vanhempana.
3- luokkalaiseni oli SYLKÄISSYT MAAHAN.

Asiaa oli selvitelty, koska muutkin lapset olivat alkaneet sylkeä, osa oli ilmeisesti osunut vaatteille.

Olen kai vanha, mutta 80- luvulla nämä asiat eivät edes kantautuneet koteihin, pikkuasiat selviteltiin koulussa, isot asiat koulun ja kodin kesken. Wilmassa kerrotaan ja kannellaan ihan kaikki ja ilmeisesti vanhempana mun pitää ottaa lasta kiinni hartoista, katsoa pitkään silmiin ja sanoa että 'äiti rakastaa sua, kaikki on hyvin, jos jokin asia painaa mieltä, kerro toki, selvitetään yhdessä, autan sinua.......'

Eikä lapsi edes tiedä mitä NYT?!?

 

Miten, oi miten, ikinä selvittiinkään ilman wilmaa?

Hakkaan päätäni seinään ja huudan ääneen, poden huonoa omaatuntoa ja koen alemmuutta vanhempana.
3- luokkalaiseni oli SYLKÄISSYT MAAHAN.

Asiaa oli selvitelty, koska muutkin lapset olivat alkaneet sylkeä, osa oli ilmeisesti osunut vaatteille.

Olen kai vanha, mutta 80- luvulla nämä asiat eivät edes kantautuneet koteihin, pikkuasiat selviteltiin koulussa, isot asiat koulun ja kodin kesken. Wilmassa kerrotaan ja kannellaan ihan kaikki ja ilmeisesti vanhempana mun pitää ottaa lasta kiinni hartoista, katsoa pitkään silmiin ja sanoa että 'äiti rakastaa sua, kaikki on hyvin, jos jokin asia painaa mieltä, kerro toki, selvitetään yhdessä, autan sinua.......'

Eikä lapsi edes tiedä mitä NYT?!?

Tai sitten ihan vaan sanot, että koulusta tuli viesti, että olet sylkenyt. Sylkeminen on rumaa ja huonoa käytöstä. Vai syljeskelläänkö teillä kotona miten sattuu?

 

Meillä kevään ainoa merkintä Wilmassa oli, että pyyhekumi jäänyt kotiin. Mietin, että kylläpä on poika käyttäytynyt hyvin, kun vain tämän sai aikaiseksi.

Nyt syksyllä on sitten jo tullut merkintä äidikielen vihkon unohduksesta. Voin kuvitella, että ope joutuu viettämään aika pitkän pätkän aikaa päivittäin, jos kaikille tämän tasoisesti asioita viestitään.

Sylkemiseen kyllä puuttuisin ja toki näistä unohdusmerkinnöistäkin lapselle mainitaan, mutta vähissä on asiat.

 

Sun pitää ottaa itteesi niskasta kiinni ja hyväksyä tosi asia, ettei se kullanuppu ole aina kiltti piltti, vaan voi tehdä jopa ei sopivia asioita.

 

No ei koulun pihalle räitä. Sehän joo onkin jokaisen mielestä ihaninta hommaa putsata niitä kenkien mukana tulleita räkiä pois lattiasta

Ja jos se nyt oli oma nuppusi joka toisen takille räkäisi, nii olet velvollinen kustantamaan takin pesun pesulassa.

 

Syy typerään käytökseen lähtee pääsääntöisesti kotoa. Siksi siitä ilmoitetaan kotiin.

Eli nyt miettiin mikä menee pieleen jos pilttinne täytyy räkimällä hakea huomiota muilta.

 

AP on ilmeisesti sen verran myöhään tullut sivistyksen pariin, ettei tajua räkimisen olevan samaa luokkaa kuin kuseskelun ja paskomisen. Kaipa hän kasvattaa lapsestaan seuraavan sukupolven kadullepaskojaa.

 

ilmeisesti vanhempana mun pitää ottaa lasta kiinni hartoista, katsoa pitkään silmiin ja sanoa että 'äiti rakastaa sua, kaikki on hyvin, jos jokin asia painaa mieltä, kerro toki, selvitetään yhdessä, autan sinua.......'

Suosittelen kyllä tekemään edes kerran lapselle näin

 

Meillä kevään ainoa merkintä Wilmassa oli, että pyyhekumi jäänyt kotiin. Mietin, että kylläpä on poika käyttäytynyt hyvin, kun vain tämän sai aikaiseksi.

Nyt syksyllä on sitten jo tullut merkintä äidikielen vihkon unohduksesta. Voin kuvitella, että ope joutuu viettämään aika pitkän pätkän aikaa päivittäin, jos kaikille tämän tasoisesti asioita viestitään.

Sylkemiseen kyllä puuttuisin ja toki näistä unohdusmerkinnöistäkin lapselle mainitaan, mutta vähissä on asiat.

Nuo unohtamiset on vaan päiväkirjamerkintöjä, jotka on nykyään wilman myötä vanhempien luettavissa. Jokunen vuosi sitten ei noista merkinnöistä saanut itselle mitään viestiä edes, vaan ne oli ainoastaan luettavissa sieltä, jos itse hoksasi käydä katsomassa tuntimerkintöjä. Kyllä opettajat on noita merkintöjä tehneet itselleen jo iänkaiken, ennen ne oli vaan jossain paperilla hänen itsensä luettavissa. Meidän lasten jollain opettajalla on ollut tapana, että kun noita merkintöjä kertyy tarpeeksi paljon tietyn ajan sisään, niin siitä oli joku rangaistuskin tiedossa, omaan kouluaikaankin jotkut sai jatkuvista unohduksista ja tekemättömistä läksyistä jälki-istuntoa. Ei noihin tarvitse edes varsinaisesti reagoida, lapselle voi huomautella, että tarkistaa, että kaikki on varmasti mukana ja että läksyt on tehty.

Jos wilmasta tulee opettajalta oikein erikseen kirjoitettu viesti, niin se on tarkoitettu huomioitavaksi ihan eri tavalla.

Eipä ap:n lapsi anna kovin sivistynyttä kuvaa itsestään räkimällä pitkin paikkoja. Eipä tuokaan enää ole itsestään selvyys, saa nähdä, milloin tulee takaisin entisajan seinäkyltit - Älä sylje lattialle!

 

Meillä kevään ainoa merkintä Wilmassa oli, että pyyhekumi jäänyt kotiin. Mietin, että kylläpä on poika käyttäytynyt hyvin, kun vain tämän sai aikaiseksi.

Nyt syksyllä on sitten jo tullut merkintä äidikielen vihkon unohduksesta. Voin kuvitella, että ope joutuu viettämään aika pitkän pätkän aikaa päivittäin, jos kaikille tämän tasoisesti asioita viestitään.

Sylkemiseen kyllä puuttuisin ja toki näistä unohdusmerkinnöistäkin lapselle mainitaan, mutta vähissä on asiat.

Nuo unohtamiset on vaan päiväkirjamerkintöjä, jotka on nykyään wilman myötä vanhempien luettavissa. Jokunen vuosi sitten ei noista merkinnöistä saanut itselle mitään viestiä edes, vaan ne oli ainoastaan luettavissa sieltä, jos itse hoksasi käydä katsomassa tuntimerkintöjä. Kyllä opettajat on noita merkintöjä tehneet itselleen jo iänkaiken, ennen ne oli vaan jossain paperilla hänen itsensä luettavissa. Meidän lasten jollain opettajalla on ollut tapana, että kun noita merkintöjä kertyy tarpeeksi paljon tietyn ajan sisään, niin siitä oli joku rangaistuskin tiedossa, omaan kouluaikaankin jotkut sai jatkuvista unohduksista ja tekemättömistä läksyistä jälki-istuntoa. Ei noihin tarvitse edes varsinaisesti reagoida, lapselle voi huomautella, että tarkistaa, että kaikki on varmasti mukana ja että läksyt on tehty.

Jos wilmasta tulee opettajalta oikein erikseen kirjoitettu viesti, niin se on tarkoitettu huomioitavaksi ihan eri tavalla.

Eipä ap:n lapsi anna kovin sivistynyttä kuvaa itsestään räkimällä pitkin paikkoja. Eipä tuokaan enää ole itsestään selvyys, saa nähdä, milloin tulee takaisin entisajan seinäkyltit - Älä sylje lattialle!

 

Meidän pojan kolmannen luokan opettaja laittoi ihan kaiken Wilmaan. Loppujen lopuksi mä en edes lukenut tuntimerkintöjä. Onneksi vaihtui opettaja neljännelle luokalle

 

Nuo unohtamiset on vaan päiväkirjamerkintöjä, jotka on nykyään wilman myötä vanhempien luettavissa. Jokunen vuosi sitten ei noista merkinnöistä saanut itselle mitään viestiä edes, vaan ne oli ainoastaan luettavissa sieltä, jos itse hoksasi käydä katsomassa tuntimerkintöjä. Kyllä opettajat on noita merkintöjä tehneet itselleen jo iänkaiken, ennen ne oli vaan jossain paperilla hänen itsensä luettavissa. Meidän lasten jollain opettajalla on ollut tapana, että kun noita merkintöjä kertyy tarpeeksi paljon tietyn ajan sisään, niin siitä oli joku rangaistuskin tiedossa, omaan kouluaikaankin jotkut sai jatkuvista unohduksista ja tekemättömistä läksyistä jälki-istuntoa. Ei noihin tarvitse edes varsinaisesti reagoida, lapselle voi huomautella, että tarkistaa, että kaikki on varmasti mukana ja että läksyt on tehty.

Jos wilmasta tulee opettajalta oikein erikseen kirjoitettu viesti, niin se on tarkoitettu huomioitavaksi ihan eri tavalla.

Eipä ap:n lapsi anna kovin sivistynyttä kuvaa itsestään räkimällä pitkin paikkoja. Eipä tuokaan enää ole itsestään selvyys, saa nähdä, milloin tulee takaisin entisajan seinäkyltit - Älä sylje lattialle!

Joo, toki päiväkirjaan merkittiin, jos joku myöhästyi tai läksyt oli tekemättä ja edelleen toki niin kuuluu tehdä wilmaan. Mutta mielestäni se, että kumi puuttui, oli hiukan herkästi kirjattu. Luulisin, että jos jokaisen kumin, kynän tai viivottimen puuttuminen kirjataan, niin kirjauksia on paljon.

 

Tarviiko tuosta sitten tehdä elämää suurempi asia? Sanot lapselle että tuli viestiä räkimisestä, se ei kuulu normaaleihin käytöstapoihin, älä enää räi ympäriinsä. Se siitä.

Meillä tulee sillointällöin jostain viestiä, viimeksi ruokailusta pelleilystä. Sanoin lapselle että jatkossa nätisti ruokalassa. Ja elämä jatkui taas.

 

Miten, oi miten, ikinä selvittiinkään ilman wilmaa?

Hakkaan päätäni seinään ja huudan ääneen, poden huonoa omaatuntoa ja koen alemmuutta vanhempana.
3- luokkalaiseni oli SYLKÄISSYT MAAHAN.

Asiaa oli selvitelty, koska muutkin lapset olivat alkaneet sylkeä, osa oli ilmeisesti osunut vaatteille.

Olen kai vanha, mutta 80- luvulla nämä asiat eivät edes kantautuneet koteihin, pikkuasiat selviteltiin koulussa, isot asiat koulun ja kodin kesken. Wilmassa kerrotaan ja kannellaan ihan kaikki ja ilmeisesti vanhempana mun pitää ottaa lasta kiinni hartoista, katsoa pitkään silmiin ja sanoa että 'äiti rakastaa sua, kaikki on hyvin, jos jokin asia painaa mieltä, kerro toki, selvitetään yhdessä, autan sinua.......'

Eikä lapsi edes tiedä mitä NYT?!?

Siis ulkona vai sisällä sylkenyt? Ulkona sylkemisestä nyt ei tartteisi sanoa kotiin, muuta kuin komentaa lasta. Sisällä ja tietoisesti päin toisen vaatteita sylkeminen on vakavampi juttu.
Eikä pyyhekumin unohtamisesta tartte heti sanoa kotia vaan ensin oppilasta muistutetaan.

Jotkut asiat on opettajan pystyttävä hoitamaan koulupäivän aikana eikä heti vinkua Wilmaan. Sit jos oppilaan töppäilyjä kertyy niin sit voi ilmoittaa kotia.
Eri asia joku lyöminen tms.josta on hyvä sanoa samana päivänä.

 

sisi täh toi pyyhekumijuttu mä aiankin aina pummin opettajalta uusia jos ei ollut tai lainailtiin kyniä toisilta tunnollisimillta joilal oli isot penaalit niitä täynnä ja homma ol isiis vaihtokauppaa muiden kanssa .
sit se räkäkö pysyy siinä maassa pitkäänkin haluisin nähän tälläsen syljen niin senkin ihmeen näin. ok sellanen räkä lamikkoo kaupan eessä on eri juttu

 

sisi täh toi pyyhekumijuttu mä aiankin aina pummin opettajalta uusia jos ei ollut

Se oli silloin vanhoina hyvinä aikoina. Nykyään on kynät ja kumit kortilla koulussa ja pidetään säästötalkoita. Vanhempainilloissa toivotaan, että vanhemmat osallistuvat noihin säästötalkoisiin hankkimalla lapsilleen omat värikynät ja liimapuikot, ettei koulun tarvitsisi käyttää vähiä varojaan niihin. Meidän isompi koululainen jaksaa marmattaa, kuinka heidän koulussa ei enää edes lyijykyniä saa, kun taas toisissa kouluissa saavat iPadit käyttöönsä.

 

Nuori opettaja? Ei ole mitään järkeä laittaa jokaista kepposta wilmaan. Joo lapset sylkee ja lapset heittelee luokkatoveria kuminpaloilla... ei niin saa tehdä, mutta opettaja voi torua. Sitten kun on oikeasti jotain mistä kirjoittaa ja mihin vanhempien pitää puuttua, laitettakoot siitä viestiä. Enkä siis sano että sylkeminen on oikein, mutta niin pienen rikkeen torumiseen riittänee opettajan sana. Jos se on jatkuvaa, siitä totta kai voi viestittää kotiin.

 

Jotenkin kaksplussamaista kommentointia odotinkin.....

Lapsi oli sylkäissyt pikkukärpäsen suustaan, ei tapaa räkiä ympäriinsä huomiota hakien.
Asiasta puhuttuani selkisi, että tämä jonka housunpuntille oli pari pisaraa osunut, olikin kostoksi sylkäissyt takaisin, ja lapseni kaverit olivat tästä suivaantuneina myöskin kostoksi räkineet tätä uhria vielä vähän lisää.

Eli 'muitten kakarat'

En toki pidä lastani/kakaraani/pentuani mitenkään syyttömänä kaikkeen maailman pahuuteen ja konnuuteen. Hän itse ei pitänyt asiaa nyt niin suunnattoman suurena mitä hänen ja tämän ensiksi sylkäistyn välille tuli, eikä onneksi ollut lähtenyt mukaan tähän kostosyljentään.

En aio lähettää pesulalaskua kenellekään. Pesen itse. Pyykkikoneella.

 

Nuori opettaja? Ei ole mitään järkeä laittaa jokaista kepposta wilmaan. Joo lapset sylkee ja lapset heittelee luokkatoveria kuminpaloilla... ei niin saa tehdä, mutta opettaja voi torua. Sitten kun on oikeasti jotain mistä kirjoittaa ja mihin vanhempien pitää puuttua, laitettakoot siitä viestiä. Enkä siis sano että sylkeminen on oikein, mutta niin pienen rikkeen torumiseen riittänee opettajan sana. Jos se on jatkuvaa, siitä totta kai voi viestittää kotiin.

Samaa mieltä.
Räkiminen on ällöttävää, mutta ei sen tasoinen juttu, josta tarvitsee kirjauksia tehdä vanhemmille. Jos ope toitottaa joka ainoan nenän kaivamisen ja pyllyn raapimisen vanhemmille, eivät he jaksa enää kiinnostua, jos joskus tulee jotain tärkeämpää keskustelun aihetta.

 

Samaa mieltä.
Räkiminen on ällöttävää, mutta ei sen tasoinen juttu, josta tarvitsee kirjauksia tehdä vanhemmille. Jos ope toitottaa joka ainoan nenän kaivamisen ja pyllyn raapimisen vanhemmille, eivät he jaksa enää kiinnostua, jos joskus tulee jotain tärkeämpää keskustelun aihetta.

Lähinnä tuo kyllä kuulostaa, että siitä sylkemisestä on syntynyt kärhämää ja sitä on jouduttu selvittelemään ja puuttumaan asiaan. Jos siihen ei puututtaisi, niin tiedä mikä toisten päälle räkimisjuttu siitä vielä kehittyisi. Tuon ikäisenä sitä voi keksiä kaikenlaista tyhmää, kuten me potkittiin toistemme päälle vettä lätököistä välitunneilla, kun se oli kiva leikki, kuka sai hienoimmin loiskahtamaan . Opettaja sitten ihmetteli, että mitenkä suurin osa oli niin levottomia tunnilla, vääntelehti ja kääntelehti pulpetissaan tunnilla, kun kaikki repi märkiä housunlahkeita iholta irti. Jostain syystä saatiin kielto jatkaa moista leikkiä Ei meillä edes mitään kärhämiä ollut, roiskittiin vain niiden päälle, jotka oli siinä leikissä mukana.