Puheenviivästymä

Onko täällä muita joiden lapsella on puheenkehityksenviivästymä?

Meidän 3v pojalla epäillään tuota ja odottelemme aikaa puheterapeutille. Muutamia sanoja poika sanoo, mutta lauseita ei vielä tule. Minkä ikäisenä teillä on todettu ja miten nopeasti on alkanut näkyä tuloksia hoidon aloittamisesta?

 

meillä on sama ongelma jos voit laita yksityisviestiä niin vaihdetaan asioita

 

Meillä on 3,5v poika ja puhe aika huonoa.
puhetarapiassa nyt ollaan käyty, ja ihan hyvin lähtenyt käyntiin.
Pojan puhe on todella sekavaa, paljon puuttuu kirjaimia ja sanat ei käänny oikeeseen muotoon.
Vieraat ihmiset ei paljoakaan saa selvää.

foniatrialle on lähete menossa, sieltä nyt odotellaan kutsua.
saadaan selville mistä johtuu tai jos jotain on.

 

Hei!
Meillä on 5-vuotias poika jolla on todettu keskivaikea dysfasia. Puhetta häneltä on viimeisen 2kk aikana ruvennut tulemaan mutta sekin on todella epäselvää. Käytämme nykyisin tukiviittomia sekä kuvia kommunikoinnissamme. Poikamme käy nyt kerranviikkoon puheterpiassa,toimintaterapiassa sekä viittomaopettaja käy kotonamme. Jos haluat kysellä jotain tai vaihtaa ajatusta laita sähköpostia riitu81@suomi24.fi

 

:attn:

 

Meillä on myöskin poika, joka on nyt 2,5 vuotias. Yhtään sanaa ei sano. Käytiin neuvolassa pari viikkoa sitten kyseisen asian vuoksi, mutta tarjottiin ei-oota, eli puheterapeuttia ei ole saatavissa. Yksityisestikin on kuulemma erittäin hankala saada, jos ei lähde Keski-Suomeen asti. Lääkäri kyllä totesi, että puhua pitäisi jo tuossa iässä, mutta ei muuten antanut mitään neuvoja. Joten nyt en tiedä, mitä pitäisi seuraavaksi tehdä. Poika ymmärtää kyllä kaiken puhutun ja on myös muuten kehittynyt "aikataulussa". Mutta sanoja ei saa tulemaan, ei oikein jaksa keskittyä edes yrittämään. Pyydettäessä nauraa ja siirtyy muihin leikkeihin. En tiedä, kuinka kauan tässä uskaltaa odotella ja oikeastaan mitä vaihtoehtoja sitten on, jos kerta puheterapeuttia on mahdoton saada...

 

Kaksoset täytti just 5v, alkoivat puhumaan 3v, ei olla oltu missään vaiheessa puheterapiassa, sanottu vaan että kyllä se puhe sieltä tulee aikanaan, ennen kun kouluun lähtevät alkavat tehdä jotain. Nyt molemmat puhuu täysin, pojalta puuttuu r ja s kokonaan, korvaa noi l-kirjaimella, tyttö oppi just vähän aika sitten nuo puuttuvat kirjaimet, s-tuli jo aika hyvin sanoihin, mutta kun oppi r-kirjaimen unohti s-kirjaimen.
r tulee nyt tosi selvästi, s-ei se unohtuu, pitää muistutella.
Pojalta ei tule millään, r eikä s. Nyt ollaan puhetarapia jonossa, puolen vuoden jonot, kiva juttu.
Ens syksynä alkaa eskari ja sitä ennen oli tarkoitus että poikakin osais sanoa nuo puuttuvat kirjaimet.
Tytöllä joidenkin sanojen merkitys kadoksissa vielä, pojalla ne hallussa.

 

\

Meillä on myöskin poika, joka on nyt 2,5 vuotias. Yhtään sanaa ei sano. Käytiin neuvolassa pari viikkoa sitten kyseisen asian vuoksi, mutta tarjottiin ei-oota, eli puheterapeuttia ei ole saatavissa. Yksityisestikin on kuulemma erittäin hankala saada, jos ei lähde Keski-Suomeen asti. Lääkäri kyllä totesi, että puhua pitäisi jo tuossa iässä, mutta ei muuten antanut mitään neuvoja. Joten nyt en tiedä, mitä pitäisi seuraavaksi tehdä. Poika ymmärtää kyllä kaiken puhutun ja on myös muuten kehittynyt "aikataulussa". Mutta sanoja ei saa tulemaan, ei oikein jaksa keskittyä edes yrittämään. Pyydettäessä nauraa ja siirtyy muihin leikkeihin. En tiedä, kuinka kauan tässä uskaltaa odotella ja oikeastaan mitä vaihtoehtoja sitten on, jos kerta puheterapeuttia on mahdoton saada...
[/quo


Moi!
juu samanlai mulle sanoivat että ei ole puheterapeutteja mutta nyt siis sinun tarvitsee soittaa monet kerrat ja painostaa että lapsella on oikeus puheterapiaan.minun poikani olio 2,5v ku huomattiin puheessa ei tule riittävästi sanoja ja on epäselvää ja nopeaa puhetta ymmärtää kyllä kaiken..ja aika vilkas on jos ei häntä ymmärretä...valitettava totuus on että joutuu painostamaan että saa omalle lapsellensa apua...mitä nopeammin apu alkaa sen parempi me kohta puolisen vuotta käyty terapiassa yksityisellä jonka kunta maksaa kun ei ole tarjota kunnalla opettajaa...ja itsejouduin soittamaan yksityisille sektoreille meinasin jo menettää toiveeni että mistä apua saa mutta olen sitä mieltä että sitkeys palkitaan jossain vaiheessa...apuakin on jo tullu puheeseen r ja s tulevat joskus selvästikkin ja jouluna oppisi sanomaan kiitos ja se oli paras joululahjani....hyvät jatkot teille ja enkä kehota vaan odottamaan vaan tartu asiaan ja päätä että lapsesi saa apua ajoissa eikä liian myöhään....ja kotoisin olen kaarinasta missä ei ole kuin kaksi puheterapeuttia tällä hetkellä...

 

Tänään soitin neuvolaan ja tilasin huomiseksi ajan lääkärille että saataisiin lähete eteenpäin. Poika 2 v. 10 kk ja ei lauseita ja harvoja sanoja. Meilläpäin ajan saaminen polille voi viedä parikin kk:tta, joten laitamme asian vireille. Jos alkaa sanoja tulemaan niin se on positiivista. Muutoin vilkas poika ja ymmärtää kaiken, mutta hermostuu jo itsekin kun ei saa asiaansa esille ja nyt on monet yöt mennyt huonosti nukkuessa.
Esikoinen täyttää kohta viisi vuotta ja hänellä ei tällaista ollut, joten ehkä hätäilen turhaan, mutta niin jo surettaa lapsen puolesta kun näkee miten hän hermostuu kun ei saa sanottua asiaansa.

 

Kirjoittelinkin jo aikaisemmin meidän pojasta (2,5 v), joka ei vielä sano yhtään sanaa. Kävimme siis neuvolassa, jossa kerrottiin, että puheterapeutteja ei ole. Nyt olen yrittänyt metsästää itse yksityisesti puheterapeutteja, mutta niitä on vaikea löytää puhelinluettelon avulla. Olisiko teillä kenelläkään tietoa puheterapeuteista, jotka ottaisivat vastaan? Asumme Satakunnassa, joten alueina Pori, Rauma, Huittinen ja Turunkin seutu olisivat mahdollisia...?

Tiedosta kiittäen huolestunut äiti

 

Moi.sulle nimimerkki ei vieläkään sanoja...kehuun turun villa vegaraa siellä erinomainen puheterapeutti...myös sateenkaaressa kuulemma hyviä puheterapeutteja..pulssissa myös kuulemma nykyään puheterapeutti...soitteleppa niihin toivottavasti saat sieltä lapsellesi apua.

 

Moi.sulle nimimerkki ei vieläkään sanoja...kehuun turun villa vegaraa siellä erinomainen puheterapeutti...myös sateenkaaressa kuulemma hyviä puheterapeutteja..pulssissa myös kuulemma nykyään puheterapeutti...soitteleppa niihin toivottavasti saat sieltä lapsellesi apua.

 

Moi.sulle nimimerkki ei vieläkään sanoja...kehuun turun villa vegaraa siellä erinomainen puheterapeutti...myös sateenkaaressa kuulemma hyviä puheterapeutteja..pulssissa myös kuulemma nykyään puheterapeutti...soitteleppa niihin toivottavasti saat sieltä lapsellesi apua.

 

meillä on 5-vuotias poika jolla todettiin dysfasia 4-vuotiaana. 2,5-vuotiaana puhetta ei juurikaan tullut vain pelkkiä sanoja ja nekin epäselviä. pääsimme heti yksityiselle puheterapeutille jossa olemme käyneet reilu kaksi vuotta.

kehitystä on tapahtunut todella paljon ja nyt puhua pälpättää kuin papupata

=) vieraat ihmiset ei edes huomaa enää pojan puheessa mitään erillaista. n. vuosi sitten pojan puhe oli 2 -vuotiaan tasolla, mutta nyt taitaa olla jo ikäisensä saanut kiinni.
r-ja s-kirjaimet puuttuvat edelleen, mutta niitä harjoitellaan ahkerasti.

olemme tehneet paljon tytötä pojan kuntouttamisen eteen ja tulosta se on tuottanut. HÄn käy myös päivisin intergroidussa päiväkotiryhmässä jossa on 3 erityislasta(kielihäiriöisiä) ja muut 12 terveitä lapsia.

meillä on myös ollut puheen ymmärtämisen vaikeuksia ja ne ovat myös kuntoutuksen myötä parantuneet...ainut minkä olen huomannut minne edelleen poikamme ei osaa vastata on MIKSI?

 

\

Tänään soitin neuvolaan ja tilasin huomiseksi ajan lääkärille että saataisiin lähete eteenpäin. Poika 2 v. 10 kk ja ei lauseita ja harvoja sanoja. Meilläpäin ajan saaminen polille voi viedä parikin kk:tta, joten laitamme asian vireille.

Kävimme lääkärillä eilen , joka laittaa lähetteen eteenpäin. Odottelemme miten nopeasti asia lähtee etenemään.

 

Meillä nyt jo 9v tyttö jolla ollut viime syksyyn saakka diagnoosina viivästynyt puheenkehitys, syksyllä diagnoosi muuttui kokonaiskehityksen viivästymiseksi.
Tytllä oli vuoden iässä muutamia sanoja joita käytti (anna, vauva jne.) mutta kun ikää tuli lisää sanat unohtuivat ja tilalle tuli kiukuttelua, puremista huutamista ja raapimista (enkä yhtään ihmettele kun ei ollut keinoa ilmaista itseään). Ihmeissäni oli silloin. 2-v neuvolassa otin esille tuon puhumattomuuden, silloin sain keheitukseksi odottaa ja seurata vielä puolisen vuotta. Ihan tuota en odottanut kun kesälomakausi lähestyi, vaan vaatimaal vaadin terveydenhoitajalta lähetteen puheterapiaan. Tarkastuksessa sitten tuo terkkari antoi tytölle kirjab käteen ja sanoi "kuunnellaanpa nyt millaista lausepuhetta tulee".
Mulla kävi mielessä ajatus että juu kyllhän sitä lausepuhetta tietysti tulee kun si yksittäisiä sanojakaan tule.... Niin tyttö sai sen pute-lähetteen ja pääsikin aika pian eka kerran jo puheterapiaan kunnallaiselle puolelle.

Tyttö oli vajaa kolme kun alkoi saamaan puheterpiaa. Alkuun oli käytössä muutamia tukiviittomiakin ja ne oli tytölle varsin mieluisia.
Puheterapiaa on saannut nyt sitten n. 6 vuotta kaikkiaan parisen vuotta kunnallisena ja loput yksityisellä puolellla ja reilun kolme vuotta saanut toimintaterapiaa.
Kolulunkäynti on sitten luku erikseen.

Mutta tarkoitus oli siis vain sanoa että vaatimalla saa ainakin terapiaa.
Ja mit aikaisemmin terapian pääsee aloittamaan sen parempi se lapselle on.

Eilen viimeeksi on toisen asian yhteydessä puheterapeutti sananut että vanhempienkin pitää olla sitoutuineita yhteistyöhön niin saadaan tuloksia (niin saa helpommin sen ajankin sinne)

 

Me ainakin halutaan saada apua pojan puheeseen jo hyvissä ajoin. Meillä ensimmäisenä perhepäivähoito ehdotti että käytäisiin psykologilla ja kun soitin neuvolaan toissa päivänä, terveydenhoitaja kannusti ja tarjosi heti seuraavalle päivälle aikaa, jonka otin ilolla vastaan. Kertoilen sitten kunhan asia tästä etenee eli lähete huomioidaan ja päästään ns. tositoimiin.

 

Olen jo useammin kirjoitellut tästä meidän puhumattomasta pojasta. Nyt olen yrittänyt metsästää hänelle yksityisesti puheterapeuttia, Pulssissa Turussa sanottiin, että he eivät pysty tekemään arviota, heillä ei ole tarvittavia testejä, huomenissa soittelen siis vielä kahteen eri paikkaan. Toivottavasti saamme johonkin ajan...
Nyt kyselisinkin tietämättömänä, mitä ne tukiviittomat pitävät sisällään, millaisia ne ovat ja miten niitä käytetään? Pelkään nimittäin, että ajan saamiseen voi mennä kuukausia, ja mietin, että auttaisivatko tukiviittomat meillä jotenkin tilannetta. Välillä turhaudumme kaikki, kun emme ymmärrä toisiamme kunnolla. Sitten vielä...onko joku teistä käynyt tällaisessa arviotilaisuudessa, missä arivoidaan puheenkehityksen viivästymisen syytä. mitä siellä testeissä tapahtuu? Olisi mukava kuulla hiukan etukäteen niistä.

Ilmoittelen jälleen, että miten meidän ajan saamisessa kävi...

 

Käykää ihmeessä kaikki yksityisiä puheterapeutteja etsivät Puheterapeuttiliiton kotisivuilla osoitteessa www.puheterapeuttiliitto.fi - sieltä vasemmasta laidasta löytyy yksityisten puhterapeuttien luettelo alueittain!

Mikäli kolmen vuoden ikäinen ei puhu yksittäisiä sanoja enempää tai ymmärtämisessä vaikuttaisi olevan ongelmia, puheterapeutille on syytä mennä. Puheterapeutti neuvoo, kuinka voit tukea lapsesi kielellistä kehitystä kotona. Kolmivuotiaan kanssa voi olla tarpeen aloittaa heti puheterapia, riippuen tietysti kielihäiriön vaikeusasteesta, riskitekijöistä yms. Joka tapauksessa varhaisessa vaiheessa aloitettu kuntoutus tehoaa parhaiten.

Tässäpä muutama vinkki ensi hätään kotona tehtäväksi: Leiki lapsesi kanssa. Juttele hänelle. Selosta asioita. Leiki loruleikkejä. Lue kirjoja yhdessä lapsen kanssa, juttele kirjojen kuvista. Sammuta televisio välillä kokonaan - anna tilaa puheelle. Pyydä neuvolan väkeä tarkastamaan lapsen kuulo. "Sanottamaan" ei kannata alkaa (Esim. lapselle hoetaan: Sano kissa jne.). Kannusta lapsesi pienimpiäkin puheyrityksiä - esim. mikäli lapsi osoittaa maitopurkkia ja sanoo "maa" - vastaa siihen: Niin, se on maitoa, haluaisitko maitoa? Jne.

Kielellisesti viivästynyt lapsi tulee kokemaan huiman määrän epäonnistumisia, kun häntä ei ymmärretä. Tue lastasi, kannusta, kehu, rakasta lastasi.

Lapsen kielellinen viivästymä on mahdollista kuroa kiinni, mutta töitä sen eteen on tehtävä! Tsemppiä kaikkien "viippari"- ja dysfaatikko-lasten vanhemmille!

 

meillä 6.5v iloinen ja seurallinen tyttö!
jo vauvasta saakka huomasimme, ettei kaikki ole ehkee niinkuin pitäisi. itkuinen, nukahtamisvaikeuksia, ei ryöminyt, kottasi vain hieman. tästä huolimatta muutoin kehitys normaalia.
pienestä saakka paljon "omaa" puhetta. ei tavaroiden asioiden nimeämistä. 2.5 vuotiaana pääsimme puheterapiaan. nyt jo kaksi jaksoa foniatrisella osastolla takana 5v ja 6v.
dignoosi ensin puheen viivästymä, sitten dyspraksia ja nyt mietitään että on dysfaattisia piirteitä. eskari sujuu hyvin pienryhmässä, puheen viivästymis lapsia&tuki lapsia. on kavereita, suosittu, leikkisä ja empaattinen tyttö puheen "vajavuudesta" huolimati!
puhe edelleen "jäykkää", asioiden oppiminen hidasta;kirjaimet, numerot, viikonpäivät ym. kuitenkin leikkii, mielikuvitusleikit, hiihtää, luistelee ym.
nyt koulun aloittaminen mietityttää. olemme aina saaneet hyvin tukea / apuja!! tavan luokalla ei aloita. siitä ollaan yksimielisiä. jatkaako toisen eskarivuoden, aloittaako dysfasia luokan vai?
siltikin elämä on rikasta, iloista ja antoisaa. tyttömme vain joutuu yrittämään elämässä todennäköisesti paljon enemmä kuin joku toinen pärjätäkseen, mutta kyllä se siitä. pikkuveli (4v) on paras kaveri ja jo jo nyt "auttaa" siskoaan tulkkauksessa ym. muilla kokemuksia?

 

Vastaan sulle Ilo näin...kun kerran sinäkin vastasit kysymykseeni kehoituksella lukea viestisi täältä! Joo, on samanlaisia kokemuksia 5v. tytön kanssa, vaikka vasta nyt aletaan huomaamaan, että puheessa, muistissa tai kuulossa on ongelmatiikkaa. Tytär oppi normaalisti puhumaan sanoja alle vuoden ikäisenä, välillä oli nopean oppimisen kausia, välillä jokin pitkähkö sana ei tuntunut tarttuvan mieleen esim. traktori. Emme huolestuneet asiasta. Lauseita oppi käyttämään neuvolan mukaan normaalisti, ne vain ovat säilyneet lyhyinä ja aika kuvailemattomina. Kun luen hänelle, hän ei ymmärrä mitä luen. Hän unohtaa heti kuullun kertomuksen, tai ei ymmärrä sitä alunperinkään -kertomukset käydään meillä läpi ainakin kahdesti -kaikki uudet sanat ym. Tyttöseni tietää, että puu on puu, mutta jos pitää erotella havu-ja lehtipuun välillä voi tulla jo vaikeuksia, samoin kissa on kissa ja tiikeri on tiikeri -kissaeläimistä puhuttaessa hän ei niitä yhdistä. Myös ajan termien hallinta on hakusessa (huomenna, tänään, ylihuomenna) samoin mennyttä ja tulevaa aikaa kuvailevat verbit kävin, tulen, olen käynyt... eivät aina onnistu. Saan lapseni puheesta selvän, toiset esim. päiväkodin henkilökunta ei aina ymmärrä lapsen esittämä asiaa. Saan hänet kotona toimimaan ohjeiden mukaan -lyhyiden täsmällisesti toistettujen ohjeiden avulla. Päiväkodissa tässä on hankaluutta. Liikunnallisesti ja taiteellisesti hän on lahjakas, hiihtää, luistelee, ui, rakentaa legoista kaupunkeja, laskee (tosin ei hirveän pitkälle, mutta jo esim. kertolaskuja!) Nyt oppi viikonpäivät, mutta en ole varma muistaako ne kovinkaan kauan...Kirjoittaa veljensä ja oman nimensä, joitakin muita tärkeitä sanoja..isi, äiti...Osoitettaan ei muista, vaikka sitä harjoiteltu, mutta kaupunginosan osaa nimetä ja kuvailla vieraallekin esim. ajo-ohjeen kotiin! Tuntuu, kuin tietty osa aivoista ei toimisi, tai toimii, mutta varovaisesti. Meillä on miehen puolella suvussa tyttö, jolta puuttuu aivokurkiainen (oikean-ja vasemmanaivopuoliskon välinen osa, joka välittää tietoa lohkosta toiseen) ja mieleeni on hiipinyt epäilys jostakin vastaavasta. Vaikka olen varma, että tällainen olisi huomattu jo aivan vastasyntyneenä. Serkkutyttö on muuten ikäisekseen hyvin kehittynyt, mutta oppimisessa juuri on tuota vaikeutta ja se ehkä vaikeuttaa mm. itsenäistymistä ja oman itsetunnon kehittymistä (hänellä siis yksilönä) Meilläkin elämä on mielestäni ihanan rikasta..ja tunnen sydämessäni, että kaikki muuttuu vain paremmaksi, sillä odotan kolmatta lastani ja olen ajatellut jäädä töistä kotiin hoitamaan lapsia..olen sanonut kaikille, että tunnen lasteni tarvitsevan minua enemmän nyt kuin koskaan...tytär tosin jatkaa terapiamuotoisesti ilmaisessa eskarissa ensi syksynä ja hänelle tehdään kouluunlähtöä varten kielenkuntoutussuunnitelma, jota sitten itsekin yritän parhaani mukaan toteuttaa. Ja oikeastaan olemme mieheni kanssa ottaneet asenteen, että jos tyttärellä on vaikeuksia elämässään lukemisen ja kirjoittamisen kanssa, emme ota stressiä -emme me mitään erityisen hyviä ole itsekään olleet! Tytär luistelee tällähetkellä paremmin kuin minä ja ui myös...joten ehkä hänen paikkansa ei yliopiston lukusaleissa olekaan, vaikka kaikki mahdollisuudethan vanhempina halutaan auki pitää...Rakkautta paljon, se on meidän motto! :heart:

 

heippa. meillä 4v poika ja on puheenviivästymä. 3v aloitettiin heti puheterapeutti jossa käydään kerran viikossa. ja kesällä 05 saatiin lasten neurologilta dysfasia diagnoosi. hän ymmärtää täydellisesti ja apuviittomia oppii paljon tunkemaan lauseeseen. värit, eläimet joitain ruokia esim. hän kyllä on todella kekseliäs miten saa itsensä ymmärretyksi, oikea panttomiimin esittäjä. nyt olemme reilun puoli vuotta ollut päiväkodissa tavallisessa ryhmässä osapäivä ja osaviikko periaatteella. se oli aivan loisto juttu!! alku vaikeuksien jälkeen hän hyväksyy jo muut täydellisesti ja on päässyt porukoihin vaikka puhe on todella huonoa. (äännevirheitä maali on maami, malli on mammi esim sekä yksinkertaistaa sanat ja ihan omia sanoja joita ei voi tosiaan ymmärtää vieras huh=pois pöö=katso) hoidon alotuksen jälkeen sanoja tulee paljon enemmän ja reipastunut ym siis aivan eri poika!
nyt menemme neuropsykologille että hän katsoo tilantee miten on tarviiko 11 vuotisen oppivelvollisuuden. sitten alkaisi ensi syksynä vapaaehtoinen eskari. no se jää nähtäväksi.
meillä hoidot kaupungin puolesta on pelannu täydellä kympillä ja kela maksaa korotettua hoitotukea. tällänen tarina meillä ja jos vähänkin epäröit onko puhe "normaalia" vai ei niin tartu ajoissa asiaan, koulu ikä on niin pian kuitenkin. itse pelkään kun lapset on nykymaailmassa niin raakoja toisilleen miten meidän käy koulussa

 

Meilläkin on dyspraktinen poika 5-v ja 2,5-v aloin pyyteleen puheterapialähetettä :ashamed: ja saatiin se 03 syksystä käyty puhe terapiassa jatoimintaterapia alkoi puheterapian jälkeen kumpaakin 10 kerran jaksoina...4,5-v poikarupes puhuun :/ nyt tutut ymmärtää suht hyvin kun lause rakenne on väärin mut apu sekin... .....

Tänään tehtiin pojan kuntoutussuunnitelmaa pvä:kodissa....ja puheltiin koulun eskariin menosta ens syksynä...nyt varhennetussa esiopetuksessa....


kannattaa muuten käydä katsomassa WWW.PAPUNET.NET sivuilta löytyy kaikknnäköistä tähän asiaan liittyvää B)

 

\

\

Tänään soitin neuvolaan ja tilasin huomiseksi ajan lääkärille että saataisiin lähete eteenpäin. Poika 2 v. 10 kk ja ei lauseita ja harvoja sanoja. Meilläpäin ajan saaminen polille voi viedä parikin kk:tta, joten laitamme asian vireille.

********************
Asia lähtikin etenemään nopeasti ja eilen meillä oli jo ensimmäinen käynti puheterapeutilla. Poika täyttää siis ensi kuun alussa kolme vuotta. Puheenviivästymä on ja ensi viikolla jo uusi aika. Viittomia ja/tai kuvakortteja otetaan avuksi. Muuten totesi pojan olevan aivan normaali 3 vuotias leikeissään ja ymmärryksessään, eikä pitänyt ylivilkkaanakaan. Ensi viikon jälkeen on pieni tauko ja maaliskuun alussa kolmas käynti. Poika oli tosi hyvin siellä. Tuntui huojentavalta että hän heti totesi että jatkoa tarvitaan. Eiköhän tämä tästä.

 

Hei,jos jotakuta kiinnostais jutustella näistä asioista privammin niin käykää jättämässä jäsenhakemus yhteisöön http://groups.msn.com/kaveruus sana vapaa toki kaikista muistakin aiheista,mut ainakin itse olen vähän arka puhumaan täällä jossa kuka vaan voi lukea juttuni.Typerää,mutta... ois kiva tutustua,meitä siellä jo ainakin pari onkin