Päiväkodissa tehtiin ihmeellinen päätös minun selkäni takana

[QUOTE="vieras";26271255]Kerropa mitä nämä jutut ovat jota ap ja komppaajat eivät ymmärrä?[/QUOTE]

Sitä, että jos lapsi ei ole 1.20 minuutissa ehtinyt syödä, vanhemmilta ei tarvitse kysyä, voiko lautasen ottaa pois päiväkodissa. Ja kaikkea muutakin näyttää olevan hakusessa.

 

Meillä on pari tuntia aikaa syödä. Lapsi on aina syönyt todella hitaasti.

lapsesi siis syö kattilallisen perunoita kerralla kun kestä änoin kauan?

Ei kukaan lapsivoi oikeasti syödä 2tuntia! mitä se lapsi tekee puolet ajasta? haaveilee,leikkii?

 

Sitä, että jos lapsi ei ole 1.20 tunnissa ehtinyt syödä, vanhemmilta ei tarvitse kysyä, voiko lautasen ottaa pois päiväkodissa. Ja kaikkea muutakin näyttää olevan hakusessa.

.

 

Toki asioista kuuluu keskustella mutta toisaalta päiväkoti elää omien sääntöjensä ja aikataulujensa mukaan eikä jokaisen lapsen vuoksi voida joustaa loputtomiin ja miettiä sääntöihin/aikatauluihin palaamista vasta kun on vanhempien kanssa neuvoteltu. Se että ruokailu loppuu jossain vaiheessa on ihan normijuttu.

Omien erityislasteni kanssa hoitajat ovat päivän mittaan tehneet omia ratkaisujaan ja minulle riittää kun niistä kerrotaan jälkeenpäin. Joistain asioista kysyvät etukäteen kuten siitä saavatko luvan sitoa lapsen valjailla tuoliin ruokailun ajaksi.

Pointti ei siis ole se etteikö tilanteeseen tulisi puuttua ja auttaa lasta syömään kuten muut. Kyse on siitä miten asiassa toimitaan autetaanko lasta yhdessä ja pohditaanko keinoja miten asiaan puuttua. Merkillistä tämä ahdistus jos lapsi ei toimi kuin muut. Lapsilla on paljon opittavaa, mutta huonosti se sujuu pakkokeinoin.

 

Lisään vielä, ettei päiväkodin tarvitse kysyä jokaista asiaa vanhemmilta, vaan päätöksiä on tehtävä joka päivä monen eri asian suhteen ja niistä voidaan kertoa sitten päivän päätteeksi vanhemmalle.

Lapsi joka näin venyttää syömistä päivästä toiseen tarvitsee kyllä aikuisten apua ei rangaistusta. Lasten kyky kertoa tunteistaan ja huolistaan on usein olematon ja siksi näiden viestittäminen on mahdollista vain toiminnan kautta. Kyllä lapsi varmasti pyrkii jotain viivyttelyllään ilmaisemaan, ja tähä asian tulkitsemiseen tarvitaan kyllä sekä vanhempien että hoitajien aitoa paneutumista.

 

[QUOTE="vieras";26271670]Pointti ei siis ole se etteikö tilanteeseen tulisi puuttua ja auttaa lasta syömään kuten muut. Kyse on siitä miten asiassa toimitaan autetaanko lasta yhdessä ja pohditaanko keinoja miten asiaan puuttua. Merkillistä tämä ahdistus jos lapsi ei toimi kuin muut. Lapsilla on paljon opittavaa, mutta huonosti se sujuu pakkokeinoin.[/QUOTE]


Toki asioista on voitava yhteistyön merkeissä keskustella, mutta siinä on otettava huomioon myös päiväkodin rajallisuus henkilökunnassa ja ajassa. Joskus heidän on tehtävä ratkaisunsa ilman että kerkeävät etukäteen keskustella vanhempien kanssa. Eikä se että liki 1,5h "syömisen" jälkeen lapselta otetaan lautanen pois kuulosta miltään mielivaltaiselta tai epäinhimilliseltä ratkaisulta.

Ap taisi häipyä ketjusta aikaa sitten eli ei ole ollut selventämässä tilannetta. Mutta jos nyt ajatellaan että lapsella on ongelmia tuon syömisen kanssa niin niiden selvittämiseen ja ratkaisemiseen yhteistyössä edellytetään vastaantulemista myös ap:n osalta, tuo että päiväkoti on toiminut väärin ja kotona lapsi saa syödä sen 2h EI OLE mitään yhteistyötä.

Yhteistyötä on se että kotonakin ruvetaan miettimään syömisrutiineja uusiksi (tv ja muut viihdykkeet pois, aamupala pienemmäksi ja syötäväksi 8-8.30 välillä että lounaalla olisi jo nälkä jne). Miettiä yhdessä keinoja joilla lasta voisi "herätellä" syömään reippaammin, tarvittaessa hankkiutua tutkimuksiin siltä varalta jos taustalla on jotain fyysistä vikaa jne.

 

Lisään vielä, ettei päiväkodin tarvitse kysyä jokaista asiaa vanhemmilta, vaan päätöksiä on tehtävä joka päivä monen eri asian suhteen ja niistä voidaan kertoa sitten päivän päätteeksi vanhemmalle.

Se on just näinkin. Oman lapsenikin kohdalla on tehty päätöksiä joista kerrottu minulle heti sitten hakiessa jne ja kysytty mielipidettäni. Kuten myös ovat kysyneet ennen mitään toimia. Ei aina voi mennä niin että ensin kysytään vanhemmilta. Etenkin tollasissa asioissa mitkä eivät akuutisti kyseenalaista lapsen hyvinvointia. Äkkiseltään lapsi ei siitä kärsi jos hän syökin 1h tai 1h20min eikä sitä 2h.

 

Toki asioista on voitava yhteistyön merkeissä keskustella, mutta siinä on otettava huomioon myös päiväkodin rajallisuus henkilökunnassa ja ajassa. Joskus heidän on tehtävä ratkaisunsa ilman että kerkeävät etukäteen keskustella vanhempien kanssa. Eikä se että liki 1,5h "syömisen" jälkeen lapselta otetaan lautanen pois kuulosta miltään mielivaltaiselta tai epäinhimilliseltä ratkaisulta.

Ap taisi häipyä ketjusta aikaa sitten eli ei ole ollut selventämässä tilannetta. Mutta jos nyt ajatellaan että lapsella on ongelmia tuon syömisen kanssa niin niiden selvittämiseen ja ratkaisemiseen yhteistyössä edellytetään vastaantulemista myös ap:n osalta, tuo että päiväkoti on toiminut väärin ja kotona lapsi saa syödä sen 2h EI OLE mitään yhteistyötä.

Yhteistyötä on se että kotonakin ruvetaan miettimään syömisrutiineja uusiksi (tv ja muut viihdykkeet pois, aamupala pienemmäksi ja syötäväksi 8-8.30 välillä että lounaalla olisi jo nälkä jne). Miettiä yhdessä keinoja joilla lasta voisi "herätellä" syömään reippaammin, tarvittaessa hankkiutua tutkimuksiin siltä varalta jos taustalla on jotain fyysistä vikaa jne.

Juuri näin!
Ja luulisi, että jos lapsi on ollut hidas syömään aina, niin tämä aihe olisi tullut puheeksi jo silloin kun lapsi aloitti hoidossa? Ja minustakin on vanhemmankin tehtävä ottaa tälläiset asiat puheeksi. Ap:kin varmaan tietää, että päiväkodissa ei ole mahdollista ruokailla kahta tuntia niinkun kotona. Eikö hän ole ollut yhtään kiinnostunut, että miten tämä syöminen sujuu päiväkodissa puolet lyhyemmässä ajassa? Tai kysynyt, että mitä he voisivat kotona tehdä, että ruokailut saataisiin sujumaan.... Aina sitä oletetaan, että hoitohenkilökuntaa puuttuu asioihin, keskutelee, ratkaisee jne, mutta yhtälailla se velvollisuus on ihan niillä vanhemmilläkin...

 

[QUOTE="...";26268685]Lapseni (4v) on todella hidas syömään. Hoputtaminen tms ei auta yhtään. Päiväkodissa on ruokailulle varattu 1h 20min, ja sen jälkeen mennään rauhoittumaan ja kuuntelemaan satu, osa jää nukkumaan päiväunia. Minun lapseni ei kuulemma ikinä ehdi kuulemaan satua alusta asti, joten sen takia olen kuulemma päätetty, että lapseltani viedään lautanen nenän edestä klo 12.00. Minusta tämä on aika outo ratkaisu, luulisi että lapselle jää inhottava olo tuosta, kun ei saa syödä rauhassa loppuun. Ja loukkaa kanssa se, että asiasta ei kysytty minulta, vaan kerrottiin että näin tehdään. Mitä te tekisitte tässä tilanteessa?[/QUOTE]

jos toinen syö hitaasti niin ei tarvitse kuitenkaan viedä lautasta nenän alta pois! Se tulee kun kerkiää! Hei haloo!

 

voi hyvä ihme sentään...

 

Tässä on nyt terve järki aapella vähän hukassa. Ei ole normaalia, että 4v lapsi (tai kukaan muukaan) tarvitsee syömiseen kahta tuntia, tai OIKEASTI edes tuntia. Lapsi pitäisi tutkia, miksi syöminen on noin hidasta. Jokin syyhän siihen on. Itselläni yksi lapsista on pienikurkkuinen hidas ruokailija, mutta kyllä tuntikin ruoka-aikaa olisi yliampuvaa. Eikö ole tullut mieleen, puhua asiasta lastenlääkärin kanssa?Lisäksi samaa mieltä, että aamiainen on kyllä tosi iso, jos lounas on jo klo11. Ehdottomasti lapsi lääkäriin, syy pitää selvittää, mitä nopeammin sen parempi.

 

Ja mä kun luulin että mun lapsi on hidas syömään, saattaa syödä (varsinkin salaattia) 30- 40 min. Joo, suositus on että jos ei ruoka mene alas puolessa tunnissa niin lautanen pois, näin muistan lukeneeni lääkärin suosituksen. Jos on nielemisvaikeuksia tms niin sitten lääkäriin.

 

Sitä paitsi ihmettelen, kuka 4-vuotias jaksaa ylipäätään istua pöydässä 2 tuntia? (Aika epäterveellistäkin tuollainen liikkumattomuus lapselle jos käyttää 10 tuntia päivässä pöydän ääressä istumiseen.) Saahan lapsi lopettaa syömisen kun tuntee itsensä kylläiseksi, ei oo pakko syödä?

 

mjaa. mun 4v ei söisi loppupäivänä enää mitään, jos vetäisisi pari leipää ja puuroa lautasellisen aamiaiseksi. Vähennä aamupalaa, niin ei se lounaskaan jää lautaselle pyörimään.

 

Meillä onneksi lapset keskittyvät siihen olennaiseen eli syömiseen, päikkärissäkin kun olivat sai kuulla että tein ville otti toisenkin annoksen ruokaa ja oli siltikin eka

Kotonakin maximi aika on 2v:llä 30min jos ei lautanen ole siinä ajassa tyhjentynyt otan sen pois jos ei ole paljoa syönyt niin onpa sit vähän enemmän nälkä myöhemmin.

 

Sinuna mä miettisin mikä siinä syömisessä oikeesti kestää. Ja kaikki virikkeet pois!

Meidän 9kk tyttö on hyvä syömään ja hyvin harvoin joudutaan edes syöttämään. Anoppi kun kävi viime viikolla, hän nosti pöytään leluja ja kirjoja ja lapsi katsoi ihmeissään. Mä nostin lelut ja kirjat pois, hymyilin ja sanoin: "Näillä leikitään sitten kun on syöty". Anoppi totesi siihen: "Aijaa. Ajattelin ku mun lapset on aina ollu huonoja syömään vaikka oon kantanu niille kirjat ja lelut eteen ja telkkari hommattiin keittiöön". Nyt en enää yhtään ihmettele miksi mies söi ennen tv:n äär8essä. Se muuten loppui kun tytön kanssa syötiin ja mä huusin kovaan ääneen "Iskälle ei meidän seura kelpaa. Se vaan kattoo telkkaria".

 

Lapsi ei syö tarhassa aamupalaa, koska menee vasta kymmeneksi. Syömme kotona kahdeksalta, pari leipää ja puuro menee alas tv:tä samalla katsoen.

Ei ihme että ei maistu lounas klo 11 tuolla aamiaisella. Pienennä aamupalaa, vähemmän puuroa ja vain yksi leipä ilman televisiota, jota katsotaan vasta sitten aamiaisen jälkeen, JOS ehditään. Päiväkodissa pyytäisin että hän pääsee istumaan mahdollisimman häiriöttömään istumapaikkaan että kykenee keskittymään ruokailuun paremmin ja lautanen pois nenän edestä kolmen vartin päästä, siitä pikkuhiljaa nipistämällä aika rajataan puoleen tuntiin.

 

On muuten tosiaan ihan jäätävän iso aamupala nelivuotiaalle (edes meidän 8 v ei söisi tuollaista määrää). Ei ihme, jos ruoka ei maistu klo 11 maissa, kun on kotona vasta syönyt noin ison määrän.

Ja jos on kotona tottunut syömään tv:n ääressä, niin ei ihme jos pk:ssa ei sapuska mene alas, kun sirkushuvit puuttuu.

 

[QUOTE="lisko";26272600]Tässä on nyt terve järki aapella vähän hukassa. Ei ole normaalia, että 4v lapsi (tai kukaan muukaan) tarvitsee syömiseen kahta tuntia, tai OIKEASTI edes tuntia. Lapsi pitäisi tutkia, miksi syöminen on noin hidasta. Jokin syyhän siihen on. Itselläni yksi lapsista on pienikurkkuinen hidas ruokailija, mutta kyllä tuntikin ruoka-aikaa olisi yliampuvaa. Eikö ole tullut mieleen, puhua asiasta lastenlääkärin kanssa?Lisäksi samaa mieltä, että aamiainen on kyllä tosi iso, jos lounas on jo klo11. Ehdottomasti lapsi lääkäriin, syy pitää selvittää, mitä nopeammin sen parempi.[/QUOTE]

joillakin tapa se että ei tarvitse olla sosiaalisessa yhteydessä ja kotona syö kaikki nopeasti?
Aina lääkäri! miks en itse syö koulussa koska paskat menee housuun kun syön vierasta ruokaa
Mieti sitä!

 

Heh, kukaan ei ole vielä puuttuunut ap:n lapsen tolkuttomaan telkun katsomismäärään Jos pelkästään aamulla katsoo 2h piirrettyjä, mikähän olisi koko päivän saldo... Kun suosituksetkin on että korkeintaan 30 minsaa ja joka päivä ei edes tarvitsisi lasten katsoa sitä laitetta.

 

Sitä, että jos lapsi ei ole 1.20 minuutissa ehtinyt syödä, vanhemmilta ei tarvitse kysyä, voiko lautasen ottaa pois päiväkodissa. Ja kaikkea muutakin näyttää olevan hakusessa.

Toivottavasti et ole päivähoidon ammattilainen. Tässä perustelussasi kun ei ole mitään järkeä.

 

Outoa ja käsittämätöntä miten jotkut vanhemmat lähtevät tuohon pelleilyyn mukaan. Kyllä lapsi syö silloin kun sillä on nälkä eikä siihen kahta tuntia mene!!!!!!!!!!!!!!!!

Meillä on säännölliset ruoka-ajat ja ruoka syödään AINA pöydässä. Lapset 2v, 4v, 6v, ja 7v lappaa lautasensa tyhjäksi vajaassa vartissa, jos ottaa lisää niin silloin viihdytään pöydässä hetki pidempään. Meillä ei juurikaan katsota telkkaria (joskus pikkukakkosta), pelikoneita ei ole ja lapset on suurimman osan päivästä ULKONA.

Pitäisköhän AP:n laittaa perheen rutiinit ja päiväjärjestys uusiks niin sillon ei lapsiraukankaan tarvis koko päivää istua kylmän pottulautasen edessä..!!

 

[QUOTE="Olivia";26272701]Sitä paitsi ihmettelen, kuka 4-vuotias jaksaa ylipäätään istua pöydässä 2 tuntia? (Aika epäterveellistäkin tuollainen liikkumattomuus lapselle jos käyttää 10 tuntia päivässä pöydän ääressä istumiseen.) Saahan lapsi lopettaa syömisen kun tuntee itsensä kylläiseksi, ei oo pakko syödä?[/QUOTE]

Tuli tämä sama mieleen. Jos tämä on totta niin ap:n perhe ei teoriassa voi tehdä muuta kuin istua ruokapöydässä, tai ainaan heidän 4-v ei muuta tee. Jos valveilla olo aika 4 vuotiaalla olisi keskimäärin 14, ap:n lapsi käyttää siitä ruokapöydässä istumiseen 8-10 h/vrk. Siinä ei paljon ulkoilla tai muuta harrasteta... Meillä on tekeminen saada oma 4-vuotias pysymään pöydässä ruokailun ajan, kun pitäisi jo päästä leikkii tai jotain. Ja tämä meidän nyt 4-v oli taaperoiässä tuskallisen hidas syöjä. Pyöritteli lusikkaa ja haaveili välillä. Me poistettiin pöydästä tai otettiin lautanen pois (tilanteesta riippuen), jos homma meni vitkutteluksi.

 

Miten te ehditte mihinkään jos lapsi syö 2 tuntia????

Entäs ravintolaruokailut? Muut odottaa kun yksi syö kaksi tuntia? siis nyt todellakin pitää tehdä asialle jotain ja onneksi päiväkodissa nyt otetaan asia hoitoon.

1h20min. on kyllä todella pitkä aika päiväkodin ruokailuun. Siellä on muitakin lapsia.

En itsekään voi uskoa todeksi, että joku vahempi antaisi lapsensa arkena istua kaksi tuntia lautanen nenän edessä. Ja että tämä vanhempi vielä kuvittelisi lapsensa voivan syödä kaksi tunia myös päiväkodissa.

Tähän ravintolaongelmaan en kuitenkaan yhdy, sillä meillä kyllä ravintolassa ongelma on päinvastinen, lapset ovat syöneet itsensä kylläisiksi, kun me vanhemmat vasta lopettelemme alkupalaa. Ravintoassa olisi ihanaa, jos olisi lapsi, joka jaksaisi pari tuntia istua pöydässä pelkän edessä olevan ruoan voimin

 

Ei voi olla totta!
Jos lapsi syö toista tuntia niin parempi alkaa harjoitteleen normaalia ruokailua.
siinähän se päivä meneekin:

klo 7-9 aamupala
klo 9- 10 leikkiä
klo 10-12 lounas
klo 12- 13 päivälepo
klo 13-15 välipala
klo 15-17 leikkiä
klo 17-19 päivällinen
klo 19- 21 iltapala
klo 21 nukkumaan